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　　的確，當企業發(fa)展(zhan)到(dao)一定階段之后，要想在競爭(zheng)激(ji)烈的市場中求(qiu)得持續發(fa)展(zhan)，企業必須有正確的戰略、良好的組(zu)織管理(li)能(neng)力、富有職業道(dao)德(de)的人(ren)才團隊，而人(ren)才無疑是(shi)整個(ge)公司發(fa)展(zhan)的基礎。

　　擇良才(cai)(cai)(cai)培(pei)養，通過(guo)優秀(xiu)團隊(dui)的(de)(de)分工(gong)協作、富有成效的(de)(de)市場戰(zhan)略執(zhi)行，企業才(cai)(cai)(cai)能(neng)(neng)良性發展。作為國內領先(xian)的(de)(de)網絡(luo)設備供應商，深(shen)信服(fu)(fu)的(de)(de)人(ren)力(li)資源培(pei)養主要針對研(yan)發人(ren)員(yuan)、客服(fu)(fu)人(ren)員(yuan)、市場人(ren)員(yuan)三(san)類(lei)。2008年，公(gong)(gong)司(si)(si)正式與國際知名人(ren)力(li)資源公(gong)(gong)司(si)(si)合益合作，制定了科學的(de)(de)人(ren)才(cai)(cai)(cai)素質模型(xing)。通過(guo)明確公(gong)(gong)司(si)(si)戰(zhan)略對人(ren)才(cai)(cai)(cai)能(neng)(neng)力(li)的(de)(de)要求標準，深(shen)信服(fu)(fu)在人(ren)才(cai)(cai)(cai)招聘中選(xuan)取能(neng)(neng)推動公(gong)(gong)司(si)(si)戰(zhan)略發展的(de)(de)人(ren)才(cai)(cai)(cai)進行培(pei)養。深(shen)信服(fu)(fu)對入(ru)職員(yuan)工(gong)一般實施三(san)階段的(de)(de)培(pei)訓(xun)計劃(hua)：

　　職業規劃

　　對于新入職(zhi)的(de)員工，公司將根據崗位特(te)征而進(jin)行不同(tong)的(de)技能(neng)與文化培訓(xun)。人力資源部門(men)出(chu)臺規范的(de)制度流程、組(zu)織專業的(de)講師隊(dui)伍、開發(fa)具有(you)針對性的(de)課程，對新員工進(jin)行基(ji)礎知識、產品知識、職(zhi)業化塑造、企業文化等全方面的(de)培訓(xun)。

　　具(ju)備(bei)基礎的崗位技能(neng)與(yu)職(zhi)業方向后，公司將根據(ju)個人(ren)在工作中表現的志(zhi)向與(yu)能(neng)力趨(qu)勢，初步規(gui)劃(hua)出個人(ren)的職(zhi)業發(fa)展規(gui)劃(hua)。對于研(yan)發(fa)人(ren)員，深信服提(ti)供了(le)技術(shu)專家、技術(shu)高(gao)管(guan)雙通(tong)道發(fa)展道路。技術(shu)專家主攻技術(shu)開發(fa)與(yu)創(chuang)新(xin)，解(jie)決技術(shu)難題;技術(shu)高(gao)管(guan)善于把(ba)握項目方向與(yu)產品規(gui)劃(hua)，帶領團隊完(wan)成開發(fa)任(ren)務;同理(li)，針對客(ke)服人(ren)員、市(shi)場人(ren)員，深信服也提(ti)供了(le)業務方向、管(guan)理(li)方向兩類人(ren)才培養方向。

　　即將業務工作(zuo)分解成核心(xin)素質(zhi)、專(zhuan)業崗位素質(zhi)、領(ling)導(dao)(dao)力(li)(li)素質(zhi)三點(dian)，對合適的(de)人施以不(bu)同(tong)的(de)培養(yang)方式。如通(tong)過(guo)導(dao)(dao)師制，讓同(tong)類型(xing)的(de)人才(cai)對口培養(yang)，快(kuai)速(su)提(ti)高。對于主攻技術(shu)(shu)路(lu)線的(de)人才(cai)，公司通(tong)過(guo)系統的(de)技術(shu)(shu)培訓、實際的(de)項目(mu)經驗(yan)積累(lei)、技術(shu)(shu)牛人之間(jian)的(de)學習等，不(bu)斷強(qiang)化技術(shu)(shu)型(xing)人才(cai)的(de)崗位能(neng)(neng)力(li)(li)與(yu)成就自豪感;對于走技術(shu)(shu)管理(li)類路(lu)線的(de)人才(cai)，在(zai)積累(lei)了相當的(de)技術(shu)(shu)能(neng)(neng)力(li)(li)之后(hou)，公司將會培訓其帶(dai)領(ling)研(yan)發團隊，領(ling)導(dao)(dao)項目(mu)運作(zuo)，與(yu)客戶、市場同(tong)事(shi)溝(gou)通(tong)等，積累(lei)其對項目(mu)、產品的(de)把(ba)控能(neng)(neng)力(li)(li)，不(bu)斷提(ti)升其領(ling)導(dao)(dao)力(li)(li)。

　　以上職業(ye)發展規劃并非一成不(bu)(bu)變的(de)，通過選才(cai)、培養、任命、使用、教育(yu)提高的(de)閉環過程，公(gong)司(si)與(yu)個人(ren)不(bu)(bu)斷調整職業(ye)發展方向，讓公(gong)司(si)與(yu)個人(ren)選擇最優的(de)發展道(dao)路(lu)。

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